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西昌學院體育教育專業招生要求以及主要課程如何

作者:考試升學網時間:2019-08-24 07:34

摘要:專業簡介 體育教育專業根據現階段我國高等教育發展的需要和目前體育教育發展的需求,培養具有紮實體育學科專業基礎理論知識和基本技能、現代教育觀念、創新精神和實踐能力,在

專業簡介

體育教育專業根據現階段我國高等教育發展的需要和目前體育教育發展的需求,培養具有紮實體育學科專業基礎理論知識和基本技能、現代教育觀念、創新精神和實踐能力,在全面發展的基礎上學有專長,能勝任學校體育教育教學、訓練和競賽工作,並能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的複合型體育高級人才。學生主要學習教育學、心理學、運動人體科學、學校體育、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學研究的基本訓練,掌握從事學校體育教學工作的基本能力。

主要課程

運動解剖學、運動生理學、體育保健學、教育學、學校體育學、體育心理學、運動生理學、運動解剖學、體育保健學、田徑、籃球、排球、足球、體操、健美操、武術、體育教學論、體育心理學、學校體育學、田徑、球類(籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球)等。主要實踐環節:專業實踐、教育見習、教育實習、畢業論文。學分績點是學生申請免聽免修課程、獎勵學分、授予學位的主要依據。學生在有效學習期限期間取得畢業資格,且專業課程的平均學分績點≥2.0,同時符合學校授予學位其它條件的,可獲得學士學位。

招生要求

1.學校對考生身體健康狀況的要求,按教育部、衛生部、中國殘聯頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。新生入學後進行體檢複查,凡不符合條件或發現有舞弊行爲的,取消入學資格。

2.我校彜加彜單類專業,限招四川省少數民族地區的彜族考生;少數民族預科限招四川省少數民族地區的少數民族考生。

3.除英語類專業只招收英語語種考生外,其它專業不限制考生應試外語語種。

培養目標

1、掌握體育教學的基本理論與方法;

2、掌握體育鍛煉、運動訓練與競賽的基本理論與方法;

3、掌握體育保健和康複的基本理論與方法;

4、具備初步從事學校體育科學研究的能力;

5、熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規。

就業方向

體育教育專業培養具備德智體美全面發展,系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規律,具有較強的實踐能力,在全面發展的基礎上有所專長,能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作,並能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育管理、社會體育指導等工作的高素質的應用型人才。畢業後,可到各類學校從事學校體育的教學工作,以及教育教學的管理工作。

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文章標題:西昌學院體育教育專業招生要求以及主要課程如何

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